Діагностувальні роботи як інструмент оцінювання рівня знань учнів
18 січня 2023 року консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Гребінківської міської ради Алла Степанова провела вебінар для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти на тему «Діагностувальні роботи у 5 класі».
Протягом навчального року вчителі-предметники систематично здійснюють контроль рівня знань учнів з вивченого матеріалу. У рамках академічної свободи педагоги здійснюють вибір змісту, способів та форм оцінювання результатів навчання відповідно до дидактичної мети. Серед інструментів такого контролю – тематичні діагностувальні роботи. Це можуть бути усні, письмові, практичні, графічні роботи. Також вчителі можуть використовувати цифрові діагностувальні роботи, які досить широко представлені освітніми платформами «Всеукраїнська школа онлайн», «На урок», «Всеосвіта».
Так, наприклад, платформа «Всеукраїнська школа онлайн» поповнилася у цьому році новими діагностичними тестами з української мови та математики. На першому етапі учні проходять первинне тестування, що дозволяє визначити рівень знань учнів з певного тематичного матеріалу. Відразу після завершення тестування надається звіт із результатами та перелік покликань на матеріали, які учневі варто опрацювати. А вчитель має змогу згенерувати звіт із результатами кожного учня в розрізі навчальних тем і рівнів, на яких вони засвоєні. Після опрацювання рекомендацій до тих навчальних тем, щодо яких при виконанні завдань тесту були допущені помилки, учням рекомендується виконати завдання вторинного діагностичного тестування.
