Педагогіка партнерства – ключовий компонент НУШ
«Якщо вчитель став другом дитини, якщо ця дружба осяяна благородним захопленням, поривом до чогось світлого, розумного, у серці дитини ніколи не з'явиться зло». (Василь Сухомлинський)
Педагогіка партнерства – невід'ємна складова Нової української школи. Вона ґрунтується на доброзичливості, довірі, взаємоповазі, розділеному лідерстві, соціальному партнерстві.
Кожен учень – унікальна й неповторна індивідуальність, а вчитель - лідер, вільний від стереотипів, ефективний фасилітатор та комунікатор.
6 січня 2025 року консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Гребінківської міської ради Яною Наріжною було організовано творчу скарбницю «Педагогіка партнерства – ключовий компонент НУШ».
Мета заходу: поділитися власним досвідом реалізації педагогіки партнерства.
Зустріч провела Калина Тамара Петрівна, вчителька вищої кваліфікаційної категорії української мови та літератури, класна керівниця 7-А класу Гребінківської гімназії.
Команда Центру професійного розвитку педагогічних працівників Гребінківської міської ради висловлює щиру вдячність пані Тамарі за поширення власного досвіду класного керівництва.
Презентацію до заходу можна переглянути за покликанням.
Відеозапис заходу можна переглянути за покликанням.
Для отримання доступу до матеріалів потрібно: натиснути на покликання, в тексті повідомлення вказати ПІБ та заклад. Доступ відкриваємо протягом 1-2 днів (оповіщення надходить на вашу електронну пошту).
