Інноваційні форми роботи на уроках зарубіжної літератури
«Інновації відрізняють лідера від послідовника». (Стів Джобс)
Які новаторські форми роботи є ефективними на уроках зарубіжної літератури? Як сформувати емоційний інтелект у школярів за допомогою інструментів ШІ? Як стати провідником у світи художніх творів, використовуючи сучасні інструменти?
Ці та інші питання розглядалися на засіданні педагогічної студії «Інноваційні форми роботи на уроках зарубіжної літератури». Проведення заходу ініціювала консультантка ЦПРПП ГМР Наріжна Яна.
Спікерками виступили Сердюк Олена Вікторівна, вчителька зарубіжної літератури вищої категорії НВК «ЗОШ І ступеня - гімназія імені В.Т. Сенатора» Смілянської міської ради Черкаської області, лауреатка всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2025» у номінації «Зарубіжна література» та Красновид Анастасія Сергіївна, вчителька зарубіжної літератури І категорії Херсонського загальноосвітнього НВК № 48 Херсонської міської ради, фіналістка всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2025» у номінації «Зарубіжна література».
Мета зустрічі:
- розглянути креативні форми роботи на уроках літератури;
- обговорити використання інструментів ШІ для поглибленого аналізу художніх образів і життєвих ситуацій;
- продемонструвати впровадження інтерактивних, візуальних і цифрових методів у навчальний процес.
Команда Центру професійного розвитку педагогічних працівників Гребінківської міської ради висловлює подяку речницям за змістовний матеріал і корисні поради щодо перетворення уроків зарубіжної літератури на захопливе дослідження.
Матеріали до заходу можна переглянути за покликаннями:
Відеозапис заходу можна переглянути за покликанням.
Для отримання доступу до матеріалів потрібно: натиснути на покликання, в тексті повідомлення вказати ПІБ та заклад. Доступ відкриваємо протягом 1-2 днів (оповіщення надходить на вашу електронну пошту).
